الوصف
كتاب مهارات التفكير الناقد للطفل والمراهق
👈 كتاب تدريبات وتمارين وألعاب للمراهق والطفل يقدم مهارات وعلوم النقد بأسلوب عملي وبسيط يمكن تطبيقة للمراحل من ستة حتي 18 عام
▪️يشير الكتاب في مقدمتة الي أهمية التفكير الناقد ومفهومة ومكوناته ومجموعة المهارات اللازمة لتطبيق النقد في حياتنا
▪️يقدم الكتاب التفكير الناقد في حقيبتني مختلفتين داخل الكتاب
حقيبة خاصة بالمراحل العمرية من ست حتي 10 سنوات تدريبات بسيطة ومصورة
حقيبة خاصة بالمراحل العمرية من 12 حتي 18 عمة متدرجة في الصعوبة
▪️يوضح الكتاب للمراهق ماهو النقد والفارق بين النقد والحكم والتقييم وكيف يمكن استخدامه
▪️يناقش الكتاب في فصل كامل مهارات الاستدلال باشكالها ومهارات الحكم والتقدير باشكالها المختلفة
▪️يضع الكتاب تمرينات لاكثر من 50 مهارة عملية للمساعدة في التحليل والنقد
يساعد الكتاب الطفل والمراهق في
1-التفكير الناقد
2- عمليات التحليل بأنواعها
3-القدرة علي كشف الافكار ونقد المغالطات التي يتعرض لها في الاعلام والوسائل الاجتماعية حولة
4-التفكير التركيبي
5-الاستدال والاستنباط
6-الاستدلال الكمي واللفظي والبصري
7-مهارات الحكم والتقدير وكشف الزيف والحقائق
👈يقدم الكتاب في 123 صفحة من الحجم المتوسط
👈يدرس الكتاب بصورة فردية أو ضمن مستوي التفكير العقلاني من اديوجيم
لمن الكتاب
✔️-للطلاب والمراهقين
✔️-للاخصائي النفسي والمدرب
✔️-للام والمربي
👈كيف يستخدم الكتاب
يستخدم كدليل للمراهق والطفل يعلمه كيف يطور ومهارات النقد لديه
1️⃣ يمكن للمراهق والطفل استخدامة بصورة ذاتية حيث يطرح المعلومات بأسلوب بسيط وسهل يتماشي مع قدرات الطفل والمراهق
2️⃣ ويقدم كجزء رئيس من برنامج تدريبي لتطوير التفكير العقلاني مع باقي كتب تطوير المهارات داخل المستوي
3️⃣ يمكن للام تطبيق الكتاب كدروس فردية بسيطة مع الابن لتطوير مهاراته ويمكنها ان تستعين بدليل الام والحقيبة
4️⃣ يستخدمه المدرب مع دليل المدرب وباقي حقيبة المدرب لتطبيق برنامج تدريبي مميز
👌كيفية الاستفادة القصوي من الكتاب ؟
🔺تصل الاستفادة القصوي للكتاب مع البرنامج التدريبي المرئي داخل الموقع في شرح القواعد وكيفية تطبيقها بطريقة سهلة
وللمدرب والام تزداد الاستفادة باستخدام دليل الام ودليل المدرب
جزء من فهرس الكتاب
| الجزء الأول
مفهوم التفكير الناقد |
|
| مفهوم التفكير الناقد | |
| الاستدلال | |
| التحليل | |
| التركيب | |
| التقييم وإصدار الاحكام والاستنتاجات | |
| الجزء الثاني
مهارات التفكير الناقد للصغار |
|
| تعريف مهارات التفكير الناقد | |
| مجموعة مهارات الحكم والتقدير للصغار | |
| مهارة ما هي النتائج المترتبة علي؟ | |
| مهارة التمييز بين الرأي والحقيقة | |
| مهارة تحديد دوافع السلوك | |
| مهارة وجهات نظر الأخرين | |
| مهارة اكتشاف التناقضات | |
| مهارة تحديد المبالغة وعدم الدقة | |
| مهارة تحري جوانب التحيز | |
| مهارة تحديد الأفكار الرئيسة والفرعية | |
| مهارة التمييز بين الحجج المستخدمة في إقناع الجمهور والمستخدمة
في الدعاية والإعلان |
|
| مهارة توليد وفحص الأدلة والحجج | |
| مهارة تمييز العبارات الهامة ذات الصلة بالموضوع | |
لا توجد بعد استعراض.